"Quando digo às pessoas que estou a estudar mecânica industrial, todos ficam surpreendidos à primeira vista. Não importa se é entre os meus amigos ou no trabalho - a maioria deles acha que é realmente ótimo", diz Margit Täpper, que é estagiária da SEEPEX em Bottrop há nove meses. Para a empresa, um dos maiores especialistas mundiais em tecnologia de bombas, a igualdade e a diversidade no mundo do trabalho são uma questão natural. No entanto, ainda há muito espaço para o reforço feminino na engenharia mecânica. Margit Täpper e o seu colega Tim Fischer são embaixadores da formação. Visitam escolas da região, falam sobre as suas carreiras e tentam despertar a curiosidade para as profissões técnicas.
Mulheres e tecnologia - a realidade no local de trabalho continua a mostrar que, em termos puramente estatísticos, estes dois ainda não se tornaram uma equipa de sonho. A Agência Federal de Emprego fala de apenas cerca de onze por cento de formandos do sexo feminino nas chamadas profissões MINT (matemática, tecnologia da informação, ciências naturais e engenharia e tecnologia). Antes de Margit Täpper iniciar a sua aprendizagem na SEEPEX, estava consciente do domínio masculino da engenharia mecânica: "Honestamente, tenho de admitir que a perspetiva de aprender numa profissão ainda dominada pelos homens, enquanto mulher, me fez hesitar um pouco no início. Mas os meus amigos e a minha família motivaram-me realmente a seguir o meu interesse pela engenharia mecânica". Este interesse não surgiu do nada: "O meu pai tinha e tem muito a ver com tecnologia nos seus tempos livres. Ele trabalha numa empresa industrial em Kirchhellen e a minha irmã está agora a estudar engenharia mecânica. Procurei outras carreiras, mas a aspiração de me desafiar não existia noutras profissões".
O seu colega Tim também se interessou pela tecnologia desde muito cedo: "Sempre tive talento para trabalhos manuais e desde cedo tive contacto com profissões técnicas através do meu pai. Isto abriu caminho, por assim dizer, para uma aprendizagem correspondente como operador de máquinas de corte. Já na escola, interessava-me por componentes de torneamento e fresagem. Os vídeos no YouTube eram frequentemente o meu manual de instruções. Nunca esquecerei a primeira vez que fresei o meu próprio componente na SEEPEX ou quando tornei um cone para equilibrar rodas de carros/motos em casa, o que foi muito fixe."
Os aprendizes são muito apreciados
Os dois rapidamente se instalaram na SEEPEX e elogiam a atmosfera e o ambiente de trabalho. "Afinal de contas, é importante começar a aprendizagem numa grande empresa onde esteja assegurado que também se pode terminar o estágio", dizem. "O clima é realmente excecional e algo especial no sector. O que me agrada particularmente é o facto de valorizarem os aprendizes. O ambiente está sempre a melhorar. Não é que o equipamento antigo que já não é necessário para a produção seja "utilizado" pelos estagiários. Recebemos recentemente uma nova máquina só para nós: Os estagiários são muito valorizados aqui. Os workshops e programas criados especialmente para nós são soberbos. A SEEPEX leva a formação a sério e dedica-lhe muito tempo e dinheiro."
Muitas mulheres jovens não estão interessadas em formação técnica
A Margit também conseguiu despertar o interesse pela sua profissão entre os seus amigos. Infelizmente, diz ela, "a maioria das raparigas ainda não considera a hipótese de fazer uma aprendizagem técnica". Alguns podem então perder importantes perspectivas de carreira, como prova o exemplo de Margit. Gosta do que faz: "Gosto muito de ir trabalhar. Estou apenas há nove meses no meu estágio, mas o que já aprendi é uma loucura. Ainda falta um pouco para o fim da minha aprendizagem, mas gostaria de continuar a minha formação como técnico para depois poder fazer o exame para me tornar formador. Desta forma, tenho sempre novos conhecimentos com que trabalhar e posso fazer avançar a produção com novas ideias."
Tim considera igualmente lamentável que, até à data, tão poucas mulheres tenham enveredado pelo caminho das profissões técnicas. "De um ponto de vista puramente estatístico, é claramente algo de especial ter uma aprendiz do sexo feminino num ambiente técnico. Mas penso que isso deveria ser normal e deixar de ser uma especialidade. Na nossa empresa, não existem diferenças na cooperação. A ajuda mútua, a compreensão e a camaradagem são o mais importante".
No futuro, a SEEPEX gostaria de ver mais aprendizes do sexo feminino nos domínios técnico, artesanal e informático. "Temos regularmente estagiárias nestas áreas e as mulheres também foram formadas com sucesso aqui, por exemplo, como especialistas em TI ou designers de produtos técnicos. A SEEPEX começou a formar mulheres em profissões técnicas numa fase inicial. Por isso, tudo o que podemos fazer aqui é, mais uma vez, encorajar as mulheres a pensar na tecnologia como uma boa carreira", diz Melanie Frank, do departamento de RH.
A Margit e o Tim gostariam de motivar a próxima geração a dar os primeiros passos no mundo profissional com os olhos abertos e a ultrapassar quaisquer fronteiras de género que possam existir nas suas mentes. O Dia das Raparigas e dos Rapazes pode ajudar os jovens a descobrir os seus interesses e dar-lhes a conhecer profissões que normalmente não considerariam. Especialmente em tenra idade, faz todo o sentido conhecer o maior número possível de profissões diferentes - independentemente de se tratar de um domínio supostamente masculino ou feminino.
Aprendizagem na SEEPEX
A SEEPEX acolhe todos os géneros (masculino, feminino, diverso) nos seus programas de aprendizagem. Estes incluem mecânicos industriais, engenheiros mecatrónicos, operadores de máquinas de corte, especialistas em logística de armazém, empregados industriais, especialistas em TI para integração de sistemas ou desenvolvimento de aplicações e designers de produtos técnicos. A SEEPEX está orientada para o futuro da empresa e acredita na importância dos seus jovens colaboradores. "Existe uma longa tradição de formação na SEEPEX. Há muitos anos que formamos com sucesso os nossos jovens profissionais em várias profissões de aprendizagem. As suas elevadas taxas de aceitação, bem como os bons resultados nos exames, comprovam a força do nosso sistema de formação", resume Melanie Frank. Cinco novos estagiários começarão a trabalhar em 1 de agosto.
Dia das Raparigas
As escolhas profissionais devem ser orientadas pelos interesses, inclinações e pontos fortes de cada um, e não pelos estereótipos de género. Os Dias das Raparigas e dos Rapazes oferecem oportunidades para aprender sobre profissões livres de tais reservas. O Dia das Raparigas, por exemplo, é um dia anual concebido para motivar as raparigas e as mulheres a enveredarem por carreiras nas áreas das TI, ciência, tecnologia e artesanato. O SEEPEX oferece às raparigas a partir do 5º ano de escolaridade a oportunidade de considerarem as profissões técnico-industriais como uma opção de carreira. As crianças ficam a conhecer a empresa, as actividades e as diferentes profissões no local neste dia especial.
O Dia das Raparigas realiza-se na SEEPEX há mais de dez anos. O dia começa com uma visita à fábrica; há uma visão abrangente da produção, incluindo a fresagem e o torneamento dos rotores nas máquinas CNC e a montagem das bombas de cavidade progressiva. Exercícios práticos na oficina de formação, tais como limar, riscar e puncionar em várias peças de trabalho, bem como simular a montagem e desmontagem de bombas através de óculos de realidade virtual, completam o programa. As mulheres bem sucedidas da SEEPEX fornecem informações importantes e conhecimentos sobre a sua vida profissional quotidiana. Para estas raparigas, vale a pena perseguir os seus próprios interesses, independentemente da indústria, do campo profissional, da atividade ou de se tratar de uma profissão supostamente feminina ou masculina.